Tipagem sanguínea

No dia 29 de novembro terça-feira, a nossa escola recebeu a visita do biólogo e professor do colégio 7 de setembro Luís Bruno para fazer uma abordagem sobre o sangue dos alunos dos 8ºs anos A, B e C sob a direção da professora de ciências Liliane Pereira. Os alunos acharam a aula super interessante, pois apartir dela muitos descobriram o seu tipo sanguíneo e todos observaram o sangue através do microscópio.

Os nossos cordiais agradecimentos ao professor e nossa professora pelo desempenho de fazer o melhor por nossos alunos.

Vejam mais fotos.

Alunos participativos atentos as explicações

Fotos da quadrilha do UV4

Os alunos dançaram, cantaram e alegraram a todos os presentes sob a direção do professor Naldo que promoveu momentos de muita animação.

Parabéns ao professor e alunos pelo desempenho.

Quadrilha no UV4

Estamos em festa. Hoje é dia de confraternização tem muita comida, festa e alegria na quadrilha do UV4.
Desde já parabenizamos os nossos professores pela dedicação, pelo amor e pelo compromisso que demosntraram nesse semestre.
Aos nossos alunos o nosso muito obrigado por demonstrarem vontade de aprender e que no próximo semestre todos retornem com a mesma garra.
Feliz férias a todos que fazem a escola José Leopoldino.
Querem saber como foi a festa? Aguardem.

10 motivos para ler livros clássicos

1. Aumente seu vocabulário: muitas palavras usadas em livros antigos não são comuns hoje em dia. Um vocabulário maior dá a você mais ferramentas para se expressar melhor, ainda que prefira usar as palavras cotidianas.
2. Melhore sua redação: ao ler, ainda que inconscientemente – isto é, sem que você precise se preocupar com isso -, você absorve um pouco do estilo do autor.
3. Melhore seu modo de falar: você agora terá um vocabulário melhor, uma redação melhor e, portanto, articula melhor os pensamentos. Se articula melhor o pensamento, articula melhor a fala.
4. Tenha novas idéias: os clássicos, por definição, vem do passado, mas – ora – todo mundo está lendo os mesmos blogs, os mesmos best-sellers e as mesmas porcarias escritas no mês passado. As idéias contidas em um clássico são antigas, mas muitas vezes estão esquecidas. Um leitor criativo e crítico, saberá dar o verniz de originalidade e contemporaneidade a elas.
5. Tenha perscpectiva histórica: o que é bom hoje, pode ser esquecido amanhã. Mas há uma razão para os clássicos terem permanecido tanto tempo por aí. Não dependa tanto da crista da onda.
6. Divirta-se: não deixe que a linguagem antiga seja uma barreira. O melhor motivo para ler um livro é diversão. Há quem discorde, mas – para mim – as outras razões vêm depois.
7. Sofisticação: nada mais fútil do que ler pensando apenas em enriquecer sua conversação com alguma citação esnobe, mas, enfim, se é o seu caso, nada como tirar da manga aquela frase famosa de Dom Quixote para arrematar um argumento.
8. Ser mais seletivo: com o tempo você vai deixar de querer qualquer livro ruim. Por que perder tempo com porcarias, ou apostá-lo no incerto, se você já sabe o que é bom para você?
9. Desenvolva uma voz distinta: se você lê blogs demais e clássicos de menos, tem desperdiçado a chance de ter um estilo que se destaque em relação ao de outras pessoas que trabalham com a palavra escrita.
10. Aprenda idéias atemporais: existe uma crença errônea de que o novo é sempre melhor que o antigo e de que as idéias passadas não são aplicáveis ao presente. Muitas vezes, a novidade não passa da deturpação da antigüidade. Ao ler os clássicos, você entra em contato com conhecimentos que estão de acordo com aqueles que os criaram, sem que nada tenha sido suprimido, acrescentado ou alterado.

Momento Couvert no UV4

Clique e veja.
http://www.slide.com/r/16U-tl3q6z9ZTZz8SXVSeXGK3ks3Ep3_?previous_view=mscd_embedded_url&view=original

Os alunos devidamente caracterizados, representaram, dançaram, cantaram canções obedecendo ao ritmo musical de cada equipe.
Parabéns! Vocês arrasaram.

Acervo Musical

Momento em que os alunos apresentaram os discos de vinil e os cd's originais de cantores representando cada ritmo musical abordado no gincana cultural.
Mais uma prova de que a música independente do ritmo atravessa gerações e continua encantando e trazendo muita alegria.

Momento sabichão do UV4 na gincana

Os alunos deram um show de conhecimentos. Parabéns a todos.

Dança dos Famosos

Samba

http://www.slide.com/r/CooI8Pn76T-pRi-0iE0tsHz11SmZ-KQq?previous_view=mscd_embedded_url&view=original

Street dance

http://www.slide.com/r/olX3Fnu92T-naEIS2g-4fjieS7hURNBV?previous_view=mscd_embedded_url&view=original

Clique e veja. A gincana está que é um show. Valeu galerinha do UV4.

Alunos apresentando o painel de acordo com o ritmo musical

É bonito de se ver o empenho dos alunos. Valeu galera. Parabéns!

Paródia

Paródia 7º ano A

Eu quis aprender a escrever com a professora de português... a Verônica quis ensinar as coisas que a gente vai estudar.

Daniel é professor de matemática ele ensina tabuada...frações e multiplicações e algumas divisões.

E dizer que vocês: Que podem me ensinar, que podem me educar.

( REFRÃO )

E eu vou me esforçar para poder passar...Para poder passar para o oitavo ano.

Mas se conversei e baguncei nas suas aulas não importa...O que importa é se eu passar para o oitavo e melhorar.
( REFRÃO )

E eu vou me esforçar para poder passar...Para poder passar para o oitavo ano.


Coordenadora: Lívian Shaidra
Participantes: Livian Shaidra, Jéssica Maria, Isabela lara, Lena Raira, Tiago Gomes e Adilla Shirlley.

Paródia 7ºB
O que é isso mano
que o povo tá estudando
que é de arrasar.

História diferente
é tudo sobre agente
o tempo faz voltar

as doenças ai que dor
o desmatamento que horror
não é nada agradável

todo mundo reciclando
todo mundo ajudando
a não deixar lixo jogado

as doenças ai que dor
o desmatamento que horror
não é nada agradável

todo mundo reciclando
todo mundo ajudando
a não deixar lixo jogado

ta,ta,ta, pegando o livro de matemática
ta,ta,ta,tarefa tá adicionada
ta,ta,ta, vamos ver a raiz quadrada,

com equação e tudo tá multiplicado 2x.

As paródias criadas pelas turmas envolveram o tema de uma ou mais disciplinas abordadadas em sala de aula. Foi um verdadeiro show de talentos. Parabéns .

Alunos apresentando o Grito de Paz

Apresentado pelos alunos dos três turnos com a proposta de unir informações e fazê-los despertar para uma melhor convivência pessoal e social.